9 décembre 2024

La dématérialisation dans les universités algériennes
Mise en œuvre de la stratégie « zéro papier »

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique en Algérie, Kamel Baddari, a annoncé le lancement de six nouvelles plateformes numériques dans le cadre de la dématérialisation de la gouvernance, de la formation, de la recherche scientifique et des œuvres universitaires. Cette avancée s’inscrit dans le Plan stratégique de numérisation du secteur de l’Enseignement supérieur qui compte 7 axes, 16 programmes et 102 programmes opérationnels, permettant ainsi aux étudiants d’interagir avec l’administration universitaire et leurs formateurs sans papier.

La mise en œuvre de la stratégie « zéro papier » dans les universités algériennes progresse rapidement grâce à la dématérialisation de la gouvernance, de la formation, de la recherche scientifique et des œuvres universitaires, a déclaré le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, lors d’une visite d’inspection à l’École nationale supérieure vétérinaire (ENSV) d’El-Harrach, à Alger, mardi.

M. Baddari a annoncé que six nouvelles plateformes numériques seront lancées la semaine prochaine, s’ajoutant aux 29 déjà existantes, dans le but d’atteindre un total de 42+4 plateformes. Selon le ministre, le secteur de l’Enseignement supérieur a réalisé des progrès significatifs dans la mise en œuvre du Plan stratégique de numérisation de ses activités, qui comprend 7 axes, 16 programmes et 102 programmes opérationnels.

Le ministre a souligné que le secteur de l’Enseignement supérieur a dématérialisé à 100% les domaines de la gouvernance, de la formation, de la recherche scientifique et des œuvres universitaires, permettant aux étudiants d’interagir avec l’administration universitaire et leurs formateurs sans utiliser de papier.
Il a également noté que ces efforts contribueront à la création de richesses en assurant des revenus et des emplois, en particulier pour les étudiants entrepreneurs dont les projets seront transformés en start-up ou en micro-entreprises, avec le soutien des mécanismes disponibles, en leur fournissant des espaces dédiés pour concrétiser leurs projets au sein des universités et réaliser des projets commerciaux.

Au cours de sa visite, le ministre a inspecté plusieurs projets de recherche menés par des étudiants et a inauguré diverses structures dédiées aux projets innovants, telles que l’espace des start-up et celui de la start-up INCUBVET-ENSV, ainsi que la filiale INNOVET QUALITY. Il a également posé la première pierre du projet de réalisation du parc expérimental pédagogique de l’École.

M. Baddari a également inspecté le projet d’exploitation de l’intelligence artificielle dans la médecine vétérinaire, qui vise à accompagner les étudiants et les projets vétérinaires de manière générale, ainsi qu’à exploiter ces technologies dans le diagnostic et la prévention des maladies et à faciliter l’accès aux données disponibles.

(Source: APS)

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *